[综漫]织田先生和他的朋友们 - 第132页

    日和用力抬头,眨眨眼，一点也不怕他。

    大汉低头仔细一看，像是被烫到那样吓了一跳急忙缩手：“大……啊，不是……小、小姐，晚上好！您辛苦了！”

    他慌慌张张把两只手挨着口袋全身上下的摸，摸来摸去没能找到手机：“您吃糖么？奶茶？可丽饼？”

    “我不认识你。”小姑娘鼓了鼓腮帮子：“晶子说不可以吃陌生人给的东西……”

    所以我们赶紧认识认识，那就可以吃啦~

    结果这人一点也没领会她的意思，“啪”的一下收手跺脚直挺挺站着把头一埋：“您说的是！万分明智！”

    不是，至于用得上“万分明智”么？要不是日和还不理解反讽语气，多半得以为这家伙在故意阴阳怪气。

    “唔……”

    没有糖，也没有零食，日和摇摇头：“想要福泽先生……”

    有点累，有点迷茫，心头酸酸的无法分辨那是什么，她想找个能回答问题、能够依赖的长辈。

    黑衣大汉咽了口口水，福泽先生是谁，别人不知道，他这整天给首领守门的保镖难道还不知道？

    这位……是吧！就是传说中的大小姐吧？没错的对吧？

    紫色眼睛黑色头发，五官精致皮肤白皙，这个配色应该不会有错……应该？

    所以大小姐为什么张嘴闭嘴要找武装侦探社社长福泽谕吉？！

    难道，是政府及其走狗们的阴谋？

    他这边正在头脑风暴，迎面一个穿着白色医师外套的落魄“青年”蹑手捏脚靠近过来——说他是青年实在有些为难，但要硬是归入中年之列吧……那张堪称“艳丽”的脸又太过违和。

    “你好，这里发生了什么？”

    医生笑眯眯的，举起一根手指挡在嘴前向黑西装示意——闭嘴，快点滚，别妨碍发挥。

    黑西装一激灵，背后冷汗瞬间浸透衬衣：“啊啊啊啊啊啊！我，我还有事情要忙，再见！！！”

    “跑出残影了？”

    日和一脸茫然。

    看到什么可怕的怪兽了么？

    “啊哈哈哈，大概是非常紧急的事情，大人总有各种各样的不得已。”医生先生点点头，弯腰凑近日和，笑着指指自己的眼睛：“真巧。小小姐，你怎么独自站在这么危险的地方？”

    日和：“……”

    现在紫色眼睛黑色头发的搭配已经如此常见，以至于随随便便就能遇上了么？

    真是个单纯又天真的孩子，心里想什么全都倒影在大大的清澈眼睛里，没有丝毫隐瞒与猜疑。森鸥外在心底无声大笑，他抱着膝盖蹲下，努力让自己看上去更像个脾气温和的好心人：“可以喊我林太郎哦，有什么想知道的吗？林太郎都会告诉你。”

    “想要福泽先生，想要作之助……”

    日和还记得织田作之助的留言，不打算轻易跟陌生人走掉。

    “哦哦！原来你是福泽社长家的孩子呀？刚才遇到他在那边忙碌，”他边说边伸手随便画了个圈：“至于作之助，没看见。”

    “要不然，我送你去福泽社长那里吧？你这样的小孩子，万一遇上危险可怎么办！”

    一个语气温和，看上去软绵绵的医生，很容易就能获得他人信任。

    日和狠狠纠结了几分钟，摇头：“不要，作之助说不可以跟陌生人走。”

    迷路后留在原地等待被找到，这是乱步先生亲传的有用经验，只要耐心等待，大家一定会发现她。

    “嗯嗯，面对陌生人这样做是对的。呐，我姓森，名字叫林太郎。小小姐你呢？”

    他一点也没有不高兴的样子，保持着缩成一团的姿势继续微笑。小姑娘按照惯例，懵懵懂懂道：“我叫宫田日和。”

    “好啦！”医生把手拍在一起，歪头卖萌：“小日和，现在我们认识了，不算陌生人哦。”

    逻辑是这个逻辑，日和认真点头表示同意：“好的，林太郎。”

    森先生抬头捏捏鼻梁，觉得自己血糖血压都有点不太好。

    这孩子，这孩子身上是有尚未觉醒的异能力吗？

    对人特攻的那种？

    她一点也不像同年龄段其他青春期少女，对自己天赋的容貌优势没有任何认知，也完全不知道该怎样善加利用。但就是这张冷冷淡淡缺乏表情的脸，却让人无端心生怜爱。

    美好、单纯、无害、需要保护，她不需要再做任何事，这些要素足以骗过无数大脑空空的人类聚拢在她身边心甘情愿献上一切。就不知道这究竟是宫田日和的天性，还是她无意间披在身上的保护色……

    这孩子是个天才，用得好她一个人就是一支军队。

    Port Mafia首领摸摸下巴，一瞬间脑子里闪过的布置足够排到十年以后。

    “来吧，我送你去福泽先生身边。”

    既然是珍贵且难得的小可爱，理所应当可以享有他为数不多的耐心。

    医生向日和伸出手，小姑娘理直气壮把爪爪放上去抬下巴示意：前面领路！

    森鸥外转身背过去摇头轻笑。

    他就喜欢天不怕地不怕的孩子，太过守礼老实的带不来意外惊喜。

    走向爆炸发生的核心地带，这个坏蛋刻意路过埋压着人体的惨烈现场。他想知道这孩子对灾难与不幸的承受阈值究竟在哪里，承受力有多大，意味着她能循环利用的周期就有多长。